
王莉
我是一個文學(xué)愛好者,喜歡讀詩。順著詩人牛慶國的創(chuàng)作脈絡(luò),我?guī)缀踝x過他所有的作品。
在我看來,《我把你的名字寫在詩里》這部作品,是詩人情感世界里具有分水嶺意義的一部作品,也是他的創(chuàng)作生涯里具有里程碑意義的一部作品。今天,當它穿越10年蒼茫歲月,再次與我們相遇時,也多了一些經(jīng)典的意味。
牛慶國是我的同事,也是我的恩師。我見過他下班后,默然靜坐于辦公室的一隅,沉浸于自己的文學(xué)世界;我也見過他,兜里揣著筆和小本子,隨時記下偶得的句子和即時的靈感。但是,讓我嘆服的是,即使跟他一同采風,我們走過同樣的路,看過同樣的風景,他總是能有獨特的發(fā)現(xiàn),能寫出別樣的精彩。所以,讀他的詩,很親切,也很新鮮。我在他的詩里,重新認識了一個詩人,一個熟悉的陌生人。
在此,我還想說說牛老師的詩作。
《我把你的名字寫在詩里》這部詩集的主題,主要是對一個村莊和親情的書寫。親情,可能是這個世界上最容易書寫,也是最難寫好的文學(xué)母題。在此,詩人從對生活細致入微的體驗、觀察和審視出發(fā),書寫歲月滄桑,書寫人世深情。
在詩里,他寫吆著毛驢耕地的父親,寫趕集回來兜里揣著幾顆糖的父親,寫一根肋骨彎彎地斷著的父親,寫一把掌把自己扇出來許多年的父親;寫敬重字紙的母親,寫月子里嚼著還沒成熟的扁豆一點點把自己喂活的母親,寫揪生產(chǎn)隊的苜蓿頭被打了一個大包的母親,寫眼淚像擠菜水一樣流下的母親;他還寫風,寫雨,寫陽光,寫草木,寫嗩吶響起四月的杏花被紛紛吹落的儀式感……讀這些跨度長達近30年的文字,你會發(fā)現(xiàn),這就是一部中國西部農(nóng)民的生活樣本,文中洋溢著的人類學(xué)式的生命體驗和詩性智慧,有著民族志般的深刻厚重。
當這些文字走向大眾,甚至其中的一些以英語、韓語等形式,走向更遼闊的世界時,詩人的寫作,也實現(xiàn)了從個體書寫向人類書寫的躍升。這些文字里蘊藉著的真摯情感,跨越時空,切中了不同國界的人們共通的情感世界。
如果說文學(xué)有故鄉(xiāng)的話,杏兒岔,這個隴中會寧的小村莊,就是牛老師文學(xué)的故鄉(xiāng),也是他詩歌的出發(fā)點。我曾跟隨記者的鏡頭,觀覽過這個村子。這個詩人年輕時,站在崖畔上喊一聲杏花,漫山遍野的杏花燦燦地開著的村莊,有些偏僻,有些寂寥。當詩人走過長長的山路,爬上一片荒蕪的山坡,在一座長滿青草的墳頭前,長跪不起,鄭重地磕頭祭拜時,詩里的一切,在這一刻,似乎全部都具象化了。“一個種了一輩子地的人/最后把自己種在了土里”“我知道一個農(nóng)民/最終留給自己的土地/有多大”“當我又一次來到父親的墳前/把其中的一封念出來時/山高天低/杏兒岔寂靜無聲”。我相信,這些文字中的一部分,一定是詩人在遠離故土的地方,一個人默默咀嚼著回憶、哀痛、愧疚和感恩寫就的。所以,它很真實,真實得讓人感同身受、刻骨銘心。
牛老師的詩歌是內(nèi)斂、平和,甚至有些謙卑的。如同他一路走來的腳步,平靜之下,卻有萬鈞之力。讀這些詩,我還有一個真切的感受,那就是強烈的敘事性和畫面感,如同電影鏡頭,一一浮現(xiàn)眼前,平實而深刻,含蓄而豐沛,言詞真誠、質(zhì)樸,不生僻,也不晦澀,誰都可以讀,誰都能讀懂,樸實無華中蘊含著直擊人心的力量。我曾經(jīng)很迷茫,什么樣的詩歌才是好詩?是哪些高深莫測讓人看不懂的句子嗎?牛老師引用一句諺語說,“真佛才說家常話”。我恍然大悟,并與很多人分享。為人民抒寫,為人民抒情,為人民抒懷,就是要寫扎根泥土的文字,就是要說咱老百姓的家常話。所以,我想說,這些文字,也是錘煉文風的樣本,值得我們學(xué)習。
牛老師說,他的詩,不是寫出來的,是活出來的。
在他的詩里,故鄉(xiāng)是一劑保鮮劑,是滋養(yǎng)著他的文字的臍血。當一個人跟故鄉(xiāng)的關(guān)聯(lián)因親人的離開而切斷時,當一個人經(jīng)歷過撕心裂肺的疼痛與告別后,那些來自故鄉(xiāng)的恩養(yǎng),就變成了骨血,塑造了他詩歌的脊梁,使他的文字多了些堅韌的、巍然挺立的、對世界充滿了溫情和謙卑的厚實。尤其是當你面臨親人的病痛,或者當你的經(jīng)歷與詩人的經(jīng)歷愈發(fā)接近時,你就會深以為然。因為,這是我們?nèi)松飞?,必?jīng)的一段歷程。
由此,我想說,《我把你的名字寫在詩里》,這是土地恩養(yǎng)的文字,這也是一代人的精神標本。
在此,祝福詩人,祝福閱讀過這些文字的親人們,一切安好,吉祥如意!
(圖片來源:甘肅文化出版社)
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